Конспекты занятий на тему знакомство с водой

конспекты занятий на тему знакомство с водой

На тему: " Знакомство детей с водой и ее свойствами. " . Конспект занятия в младшей группе «Игра с водой» Задачи: Познакомить с. «Знакомство со свойствами воды». Конспект занятия в младшей группе. Публикации по теме: Презентация «Вода, вода — кругом. Конспект занятия в средней группе. на тему: «Знакомство с водой». Подготовила: Колясева Гульчачак Анваровна. воспитатель МБДОУ.

Что в руках не удержишь, в решете не унесешь?

конспекты занятий на тему знакомство с водой

Вы умные и сообразительные. А теперь скажите, что сильнее: Чтобы узнать об этом, мы отправимся в сказочную страну, которая называется Водиландия, а Капитошка будет нашим проводником, он приведет нас Водиландию дети закрывают глаза, говорят волшебные слова.

Все подходим к столам, на которых стоит вода, тазики, различные баночки, стаканчики и. Это и есть Водиландия. Что же интересное нас ждет? Что нового мы узнаем о воде? Капитошка, где жители этой страны, почему мы никого не видим? Жителями этой страны являются капельки воды, такие как, я, а все вместе они образуют воду,которая, посмотрите у вас на столах в тазиках.

Ребята, давайте поздороваемся с капельками. Капитошка говорит, что в Водиландии есть королева, и вот она написала нам записку, в которой рассказывается о воде и ее свойствах.

Конспект занятия по экологии на тему: «Удивительные свойства воды» - PDF

Возмите стакан с водой и вылейте немного воды на тарелку. Но выливать надо медленно, чтобы увидеть, как вода растекается. Вы убедились, что вода льется и растекается.

  • Конспект занятия по экологии на тему: «Удивительные свойства воды»
  • Конспект занятия в средней группе «Знакомство с водой»
  • Конспект занятия по естествознанию на тему " Знакомство со свойствами воды"

У вас на столах лежат деревянные кубики,линейки. Они имеют форму и сохраняют.

конспекты занятий на тему знакомство с водой

А есть ли форма у во- ды? Чтобы ответить на этот вопрос, проведем опыт: Итак, что происходит с водой, когда мы ее наливаем в баночку? Какую форму она принимает?

Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе на тему «Свойства воды»

А что с ней произошло, когда мы ее налили в чашку, в блюдце? Вы заметили правильно, что вода меняет форму.

Это мы увидели из опыта: Вода может менять форму, это вы видели на опыте. А какого цвета чистая вода? Если дети ответят, что она белая, предлагаю сравнить, лист белой бумаги и воду в стакане. Объясняю, что вода прозрачная. Имеет ли вода цвет?

конспекты занятий на тему знакомство с водой

Это еще одно свойство воды. А теперь проведем следующий опыт. Ребята, мы уже знаем много о воде, а сегодня познакомимся с её некоторыми свойствами.

"Воспитатель года-2017".Открытое занятие М.М.Ахмедова

Для этого превратимся в лаборантов и будем проводить опыты. А сейчас пройдём в лабораторию. Дать детям два стаканчика, один с водой, другой — пустой. Предложить аккуратно перелить воду из одного в. Потому, что она жидкая. Если бы она не была жидкой, она не смогла бы течь в реках и ручейках, не текла бы из крана. Предложить детям попробовать через соломинку воду. Если у неё вкус?

Конспект занятия познавательного цикла в 1-ой младшей группе на тему: «Знакомство детей с водой»

Объяснить, что когда человек хочет пить, то с удовольствием пьёт воду и, говорит: Дать детям для сравнения попробовать сок. На столе стоят два стакана, один с водой, другой с молоком. Предлагаю опустить ложку в стакан с водой, другую — в стакан с молоком.

конспекты занятий на тему знакомство с водой

Дети высказывают своё мнение: Вместе с воспитателем формулируют ещё одно из свойств воды: А теперь воспользуемся и другими стаканчиками, которые стоят на нашем столе. Обратите внимание на их форму. Дети отмечают, что форма у всех стаканчиков разная: